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UNIP VAI SER INVESTIGADA POR AUDITORIA DO MEC

 A Universidade Paulista (UNIP) vai ser investigada por auditoria instalada pelo Ministério da Educação (MEC). A auditoria vai investigar denúncias encaminhadas ao governo federal de que a UNIP estaria selecionando apenas partes de seus formando para prestarem o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que afere os cursos superiores, com o único interesse de trapacear os resultados das provas.

      O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) e a Secretaria de Regulação e Supervisão do Ensino Superior do MEC serão os condutores da auditoria. Os auditores terão 30 dias para realizarem os trabalhos que será de análise de documentos da  faculdade, como histórico escolar de alunos, atas de formaturas, entre outros.  

     Uma comissão de especialistas vai avaliar in loco todos os cursos da instituição que ainda estejam em faze de  renovação ou de reconhecimento do credenciamento. Os cursos, em geral, que tenham nota superior a 3 – em uma escala de 1 a 5 – nos indicadores de qualidade do MEC, como o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos não passam por esta avaliação, mas os cursos da UNIP vão passar em vista que se encontra em investigação.

     Segundo as denúncias a UNIP não selecionava, para participar do Enade, os “maus alunos” do penúltimo semestre, em razão do uso deste recurso indigno o MEC resolveu mudar as regras: agora todos os alunos do penúltimo semestre serão obrigados a participar do exame de desempenho.  

      Enquanto isso, o MEC descredenciou a Universidade de São Marcos, de São Paulo, por ter confirmado que a instituição apresenta várias irregularidades nas ofertas de cursos. Entre as irregularidades encontram-se descumprimento de medidas cautelares determinadas pelo ministério em função do baixo desempenho da instituição nas avaliações da pasta. Além de inviabilidade financeira e desorganização acadêmica e administrativa.

     Com descredenciamento a Universidade de São Marcos encerra suas atividades de ensino superior e seus cerca de 2 mil alunos deverão ser transferidos para outras faculdades. Agora, a instituição tem 90 dias para providenciar a mudança e entregar ao MEC toda a documentação acadêmica dos alunos.

 

PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL ABRE 18.000 VAGAS COM INSCRIÇÃO GRATUITA NO RIO DE JANEIRO

Não há restrição de idade. Há vagas tanto para estudantes da rede pública quanto para moradores da comunidades.

A inscrição e o curso são gratuitos e são realizados nas comunidades.

A inscrição deve ser realizada pela internet com envio de documentos!

EDITAL DE ALUNOS

TABELA DE VAGAS

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA ALUNOS

 

 

MAIORES INFORMAÇÕES NO SÍTIO DA FUNDAÇÃO

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS CONTRA A VIOLÊNCIA FÍSICA E JUDICIAL SOFRIDA PELO PROFESSOR GILSON MONTEIRO

Na tarde de ontem, 17 de novembro, parte do Campus Universitário esteve voltada ao debate a violência na Universidade e também em um ato de Solidariedade ao julgamento do caso do professor Gilson Monteiro que após ter sido agredido covardemente enquanto trabalhava em sala de aula há dois anos e meio pelo irmão do atual governador do Amazonas Omar Aziz e por fim o julgamento não se mostrou democraticamente imputável. Isto pois o fato foi levado a judice e o Ministério Público Federal no Amazonas deixou o irmão de Omar sem uma punição mais severa, decidindo pelo pagamento pecuniário de 15 mil reais. Porém esta decisão ocorreu segundo o professor Gilson sem que houvesse em nenhum momento a consulta dele ou da universidade. E esta arbitrariedade também foi um dos motivos do debate.

Estiveram presentes diversos no debate estudantes de graduação e pós-graduação, professores de vários departamentos entre eles Maria da Conceição, Inara Costa, Tom Zé do Departamento de Comunicação Social e outros como Luis Fernando de Ciências Sociais, Francisco Jacob de História e Auxiliomar de História. Estavam presentes também o Deputado Estadual José Ricardo e o Vereador Waldemir José, o presidente do Sindicato dos Jornalistas Cesar Wanderley, representantes do Sintesam, Andes entre outros.

Além da arbitrária decisão do Ministério Público Federal no Amazonas foi decidido a violência dentro da Universidade. A professora Maria Conceição comentou um dos fatores a falta de preocupação dos administradores e da reitoria em alguns pontos cruciais como a falta de vigilância, o esvaziamento do campus, e a falta de órgãos administrativos.

Sabemos que a universidade é destratada pela administração dos gestores universitários e que a mesma não se volta para a comunidade. Como em vários espaços a universidade , incluindo a do Amazonas, várias vezes se mostrou apenas uma reprodutora de saberes imóveis e para que a atuação profissional fosse feita sem nenhuma modificação das praticas constituídas do estado. Neste sentido esta discussão é ocupa um espaço neste desdobramento da universidade como criadora de novos conhecimentos  heterogêneos e de construção conjuta com toda a sociedade.

DA VIOLÊNCIA SOFRIDA PELO PROFESSOR GILSON

A violência decorreu do fato do professor ao lecionar sobre a omissão dos meios de comunicação de assuntos de interesse público, e exemplificou sobre o caso do governador Omar Aziz que foi investigado e teve seu nome incluido, e posteriormente retirado, na lista da CPMI (Comissão Parlamentar Mista de Inquérito) da Pedofilia, e mesmo assim a mídia servil do Amazonas acobertou o fato.  Uma das que assistiam a aula era sobrinha do atual governador e ligou para o pai, desencadeando o ato nefasto.

 

“Este evento é uma reação encabeçada pela ADUA, nosso sindicato, que após o resultado do processo no qual fui agredido, houve uma denúncia e a Polícia Federal fez o inquérito e o Ministério Público Federal no Amazonas propôs um acordo que previa o pagamento de três parcelas de 5 mil e 100 reais totalizando 15.300 mil reais. Isto foi considerado pelos professores uma afronta e este ato público é uma demonstração de insatisfação da comunidade e traz a questão da própria violência na universidade. Junto com os professores a universidade tem que ser o espaço violentamente para quebrar os muros dos conhecimentos já estabelecidos, para criar novos conhecimento, mas que houvesse um processo continuo de avaliação de toda comunidade de como o conhecimento se dá dentro e fora da universidade. Temos que buscar a violência pelo respeito aos outros e temos que ser ’ virulentamente’ defensor do respeito aos outros e as diferenças. A universidade deve discutir, temos um problema da invasão da USP, da Universidade Federal de Rondônia onde dois estudantes foram presos pois fizeram uma charge do reitor, então chegamos neste ponte e não dá pra aceitar atos de violência deste tipo e ficarmos calado. Temos que recrudescer em favor dos estudantes da Universidade de Rondônia, professores, técnicos e todos estudantes do país inteiro,e podermos nos rebelar por melhores condições de trabalho. A discussão não é centrado só na violência, mas na melhora das condições de trabalho pra nós professores, os estudantes e técnicos. Quanto a estes fatos estávamos tímidos, mas começo a ver uma reação e demonstra que tem uma vontade firme de uma sociedade melhor e mais justa, e esta manifestação é um bom início. Hoje tem uma manifestação com um grupo de estudantes expressando-se culturalmente na entrada, outro grupo aqui discutindo e este é o coração da universidade e que me deixa muito feliz. Agora quanto a proposta e acordo do Ministério Público, o departamento de jornalismo nunca foi ouvido, eu nunca fui ouvido e a universidade diz que nunca foi ouvida. Depois o Ministério pediu que o departamento se manifestasse e o Departamento de comunicação negou duas vezes e na última vez destinou os 15 mil reais a uma entidade que combate o câncer”

 Professor Gilson Monteiro

 

Eu vim aqui prestar a nossa solidariedade, primeiro ao prof. Gilson pela agressão que ele sofreu, uma agressão covarde, dentro da sala de aula por parte do irmão do atual governador do estado, um ato repudiado por todos não só da universidade, pela sociedade, mas que não teve uma consequência no sentido de ter uma punição adequada. Provavelmente pelo que ele é, irmão de um governante, certamente não houve um grande interesse das autoridades fazerem uma punição. Se fosse uma outra pessoa certamente teria um tratamento diferenciado. Também a solidariedade a todos estudantes, professores, professoras, trabalhadores aqui da universidade que também sofre a violência no dia a dia nos serviços públicos, falta de segurança, falta realmente de uma atenção melhor nesta questão da preservação de sua integridade e muita vezes até agressões que sofrem, verbais contra os seus trabalhos, as suas opiniões. Eu vejo em tempo vir trazer uma reflexão para a falta de segurança de um modo geral no estado do Amazonas onde falta uma política adequada de segurança pública onde devirá não só investir em armamentos para sair correndo atrás dos assaltantes, botar na cadeia e esquecer na penitênciaria, mas paralelo ter um investimento na prevenção, nas políticas para a juventude na área da cultura, do lazer, do trabalho. Você tem muitos espaços na cidade, conjuntos novos que mesmo o governo constrói e depois não oferece nenhuma infra-estrutura. Bairros inteiros que não tem uma quadra de esporte, onde não tem uma atividade cultural, nem atendimentos de saúde tem e transporte é difícil. E lógico que o que pode se esperar para adolescentes e jovens quando você não oferece nesta fase tão importante do desenvolvimento de sua vida, sem falta de referencias positivos, e aí temos muitos jovens envolvidos na marginalidade, tráfico de drogas e terminam na penitênciaria. Entao solidariedade a todos que lutam por justiça, por segurança, mas também por políticas construtivas e sociais para todos.”

Deputado Estadual José Ricardo

“Este evento foi decidido em uma assembléia da ADUA pois saiu o resultado do processo do professor Gilson depois de dois anos e houve uma grande insatisfação por causa da pena que foi dada ao agressor. A assembléia avaliou que o processo teria itens que poderia ser revisto em conjutura nacional e então houve uma comissão criando uma etapa de um ato político com participação do corpo docente, da comunidade universitária. Nós encaminhamos este fato para o ANDES, o nosso sindicato nacional, e ele está em uma instância e uma acessoria jurídica maior, podendo dar um novo entendimento e encaminhamento para instância superior, e certamante vão abraçar nossa causa. A gente acaba vendo este ato de violência específica do professor Gilson abre precedentes para que outras pessoas sejam agredidas também e isto acabe sendo visto como uma coisa normal. Achamos que o espaço universitário deve cultivar autonomia do conhecimento, reflexão política, liberdade de expressão que é próprio da universidade e este espaço deve ser preservado. E o que aconteceu foi um professor ser atingido na sala de aula pois estava dando aula e citou o nome de uma pessoa importante na cidade e assim convidamos a comunidade universitária em prol desta discussão mais ampla que é a questão da violência, insegurança.”

Antônio Neto- Presidente da ADUA (Associação dos Docentes da Universidade Federal do Amazonas)

 

“Vejo que este momento é muito oportuno por que tudo indica que o processo judiciário não foi justo, por que simplificar a questão somente numa questão monetária é muito pouco pra uma pessoa que está montada no dinheiro e 15 mil reais, não é bom senso. Na verdade muito mais que as questão do dinheiro é a reflexão que este rapaz teria que fazer no sentido de compreender o erro que ele compreendeu e fazer uma auto-crítica e eu não vi em momento algum este tipo de manifestação. E este evento é oportuno pois ele reage a isto pois o julgamento não cumpriu o objetivo. E ai começa um reação para que esta situação não seja rotina na nossa cidade, e aqui é importante para a organização social, os professores, os estudantes e a sociedade se manifesta para que busquemos efetuar esta justiça e a constituir e garantir o espaço universitário que é realmente o espaço da diversidade de idéias, da crítica e por conta disto este fato não venha a tolir este espaço.”

Vereador Waldemir José

INSCRIÇÕES PARA O ENADE ESTÃO ABERTAS

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) abriu hoje (18) as inscrições, que vão até dia 19 de agosto, para as provas que serão aplicadas no dia 6 novembro em todo o Brasil. Podem inscrever-se os estudantes, tanto de universidades públicas quanto particulares, que ingressaram este ano no ensino superior ou que o estão concluindo.

Quem fará as inscrições são as próprias universidades que tenham os cursos que serão avaliados nessa etapa do Enade. Segundo as previsões do Ministério da Educação (MEC), espera-se que 1,2 milhão de estudantes se inscrevam e cerca de 400 mil comparecerão à prova.

A prova terá duração de quatro horas e será constituída de 30 questões de componente específico e dez de formação geral. Segundo a notícia no Correio do Brasil, nas questões gerais será considerada a formação de um profissional ético, competente e comprometido com a sociedade em que vive.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) ainda publicará as portarias com os conteúdos das questões de formação geral. Segundo a notícia, as de nº 188 a 198 detalham o conteúdo das provas específicas nas áreas de tecnologia que passarão por avaliação este ano — tecnologia em alimentos; em análise e desenvolvimento de sistemas; em automação industrial; em construção de edifícios; em fabricação mecânica; em gestão de produção industrial; em manutenção industrial; em processos químicos; em redes de computadores; em saneamento ambiental.

Ainda segundo o Correio, também será especificado em novas portarias o conteúdo das demais áreas a serem avaliadas — arquitetura e urbanismo e engenharia, biologia (licenciatura e bacharelado), ciências sociais, computação, filosofia, física, geografia, história, letras, matemática e química; pedagogia (licenciatura), educação física, artes visuais e música.

Vamos lá, moçada, inscrever-se e comparecer ao Enade, que é uma das tentativas de democratizar o ensino superior no Brasil de forma universal, mas com a qualidade necessária para formar verdadeiros profissionais em todas as áreas de conhecimento.

http://enadeies.inep.gov.br/enadeIes/

COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE TERÁ APOIO DE OBSERVATÓRIOS UNIVERSITÁRIOS

Para subsidiar os trabalhos da Comissão Nacional da Verdade, o governo federal vai produzir observatórios universitários que ficarão responsáveis por pesquisas sobre violências contra os direitos humanos.

Os observatórios universitários estarão ligados, conjuntamente com outras iniciativas acadêmicas, de acordo com Gilney Viana, coordenador-geral do Projeto Direito à Memória e à Verdade, da Secretaria de Direitos Humanos (SDH). Segundo ele, os “alunos podem fazer pesquisas, contribuir no sentido de uma leitura da história”.

Para Tatiana Ribeiro, professora de Direito Internacional do Centro Universitário Newton Paiva, onde será criado um dos primeiros observatórios, e coordenadora do grupo de pesquisa de direito à verdade, a SDH vai possibilitar a extensão das atividades desenvolvidas pelos alunos.

Vamos transformar esse trabalho em resultados práticos por meio de conscientização, levantamento de depoimentos, coleta de arquivos. Queremos alcançar os objetivos de nossa proposta, que é efetivamente garantir o direito à verdade”, disse Tatiana.

A SDH já instalou 20 comitês de direito à memória, à verdade e à justiça pelo país que acompanharão os trabalhos da Comissão da Verdade.

Eles são órgãos da sociedade. Vão buscar documentos, analisar depoimentos, explicar à sociedade o papel da Comissão da Verdade e, depois, poderão encaminhar à comissão as suas contribuições”, explicou Gilney Viana a função dos comitês.

Segundo Belisário dos Santos Junior, representante brasileiro da Comissão Internacional de Juristas, a sociedade brasileira entende a Comissão da Verdade como importante, por isso ela deve ser formada por pessoas isentas.

Essa comissão é um instrumento que pode ser bem ou mal usada. Se os membros da Comissão da Verdade não tiverem credibilidade, a comissão morre”, disse.

PIÑERA MANDA A POLÍCIA SENTAR O CACETE EM ESTUDANTES NO CHILE: O JEITO CABAL DA DIREITA GOVERNAR

Foto: Martin Bernetti/AFP

Quando o multimilionário direitista-conservador Sebastián Piñera ganhou as eleições para a presidência do Chile, sabia-se que os avanços que a socialista Michelle Bachelet havia movimentado estavam em risco.

Um ano e três meses depois, na Educação, por exemplo, o que se viu e se vê são os cortes nos orçamentos educacionais integrado ao plano de privatização de “parte” da educação pública.

Contra isso, há duas semanas, centenas de milhares de estudantes protestam em imensas passeatas na capital, Santiago, e em outras cidades, como Valparaíso.

Além da exigência de mais recursos públicos para o ensino público, principalmente o nível Superior e da rejeição aos planos privatistas de Piñera, há também a denúncia e exigência de devolução de equipamentos públicos que estão sob poder do Ministério da Educação, servindo a fins privados. Os estudantes exigem ainda a ampliação da quantidade de passes escolares oferecidos.

As medidas que Piñera levou a cabo demonstram quão cabal é a forma da direita governar. O ministro da Educação do Chile, Joaquin Lavin, resolveu antecipar as férias escolares, que somente começariam no dia 8 de julho, para a quarta-feira passada (29).

Freddy Fuentes e Paloma Muñoz, que lideram duas das maiores entidades em defesa dos direitos educacionais no Chile, criticaram a decisão e não capitularam, organizando a maior de todas as manifestações nestas duas semanas de protesto.

E foi nesta manifestação ontem (30), em Santiago, que contou com a presença de cerca de 300 mil manifestantes, entre estudantes, professores e funcionários de escolas e universidades, além de manifestantes da área da Saúde, que a direita acabou com sua cabal forma de governar.

Primeiro, um grupo de manifestantes, antes do início da imensa passeata, atirou pedras em veículos e lojas. Eles foram presos pela polícia e pelos próprios estudantes. Estes explicaram que não passava de uma armação do governo e da polícia para legitimar a violência durante a pacífica passeata. E não deu outra, a polícia investiu de forma brutal com cassetete, gás lacrimogênio, spray de pimenta e jatos de água.

Segundo os manifestantes, no entanto, a truculência da polícia de Piñera só demonstra sua ineficiência em governar e só fortalece as manifestações, que continuarão durante as férias, explicam.

Essa ocorrência da direita chilena é a demonstração do perigo que para os avanços democráticos de um país, principalmente na América do Sul, qualquer guinada à direita. Pode ser cabal, mas somente para ela.

INSCRIÇÕES PARA O SISU VÃO ATÉ DOMINGO

Começaram hoje (15) e vão até domingo (19) as inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), edição do segundo semestre. Segundo informações do Ministério da Educação (MEC), estão disponíveis 26.336 vagas constantes em 19 universidades federais, 23 institutos federais, 2 Centros Federais de Educação Tecnológica e 4 universidades estaduais. Para ter direito a se inscrever, o aluno deve ter realizado Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no ano passado, tendo nota na redação, mesmo que esta seja mínima.

Para participar, os interessados devem acessar o sítio do Sisu e escolher duas opções de curso, elegendo sua prioridade. No final do dia o sistema divulgará a nota de corte para cada graduação. Se concluir que tem mais chance de ser aprovado em outra instituição ou em outro curso, o estudante pode mudar de opção. Cada alteração invalida a opção feita anteriormente. O sistema funciona das 6h às 23h59 de cada dia, quando é fechado para calcular as notas de corte.

Segundo o MEC, a previsão é que a lista dos estudantes selecionados em primeira chamada pelo Sisu seja divulgada no dia 22. Os aprovados terão entre os dias 27 e 28 para efetuar a matrícula nas instituições de ensino. Caso o participante tenha conseguido uma vaga no curso marcado como segunda opção, poderá permanecer no sistema e esperar pela segunda chamada. Os selecionados para a primeira opção perdem a vaga se não efetuarem a matrícula.

http://sisu.mec.gov.br/

A CAPES VAI OFERECER BOLSAS DE MESTRADO PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Com o objetivo de melhorar cada vez mais a qualidade do ensino, para que o Brasil atinja no ano de 2021 a nota 6 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), sua meta principal, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), irá oferecer bolsas de mestrado aos professores do ensino médio. Todos os cursos estarão ligados às áreas de ensino da educação básica.

Para que os professores possam fazer parte do programa da Capes, eles deverão selar um acordo se comprometendo a passar cinco anos, após sua diplomação, na sala de aula da escola pública. Caso não cumpram o acordo, eles deverão devolver os recursos. Com vigência máxima de 24 meses, os recursos serão liberados em todo mês de março. Os critérios de seleção serão estabelecidos pelas próprias instituições de ensino.

A Capes também poderá conceder bolsas para mestrados presenciais, contanto que os cursos escolhidos sejam aprovados por ela, e de interesse específico do Estado.

Seguindo sua política de qualificação dos professores, o governo federal ainda destaca outras iniciativas educacionais, como a Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a expansão das universidades e dos institutos federais, sendo que os dois últimos apresentam uma reserva de vagas nas licenciaturas de biologia, matemática, química e física.

INSCRIÇÕES NA SEGUNDA ETAPA DO PROUNI VÃO ATÉ HOJE

http://prounialuno.mec.gov.br/

MEC ABRE INSCRIÇÕES PARA A 2ª ETAPA DO PROUNI 2011

O Ministério da Educação (MEC) abriu hoje (21) as inscrições para a segunda etapa do Programa Universidade para Todos (ProUni).

Quem pode participar? Os candidatos que não se inscreveram na primeira etapa; os candidatos que se inscreveram, mas que não foram selecionados; e os candidatos de cujos cursos não tiveram formação de turma.

As inscrições vão até a próxima quinta-feira (24).

http://siteprouni.mec.gov.br/

Como na fase anterior, para participar o estudante deve ter atingido pelo menos 400 pontos e não ter zerado a redação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2010.

Para concorrer a bolsa integral, o aluno deve ter renda familiar de até um salário mínimo e meio por pessoa, já para as bolsas parciais o limite é até três salários mínimos por pessoa.

Para se inscrever, o estudante deve acessar a página do ProUni na internet, conforme o caminho acima.

Segundo informações, o MEC pretende apresentar a lista de pré-selecionados dessa segunda etapa já no próximo domingo.

Vamos lá, moçada!

LISTA DE APROVADOS DO BOLSA UNIVERSIDADE 2011 DA PREFEITURA DE MANAUS

A Prefeitura de Manaus divulgou hoje pela manhã a lista dos contemplados com o Bolsa Universidade para o ano de 2011.

Nesta primeira listagem, constam 7.544 nomes, que receberão bolsas de 50% a 100% do custeio de seus cursos em universidades particulares.

Desta lista, 276 são de contemplados com bolsas integrais, 327 com bolsas de 75%, e 6.941 com bolsas de 50%.

Classificação PBU – LISTA 1

Os alunos constantes na listagem devem procurar, já a partir de hoje, as universidades onde prestaram vestibular e apresentar as comprovações dos dados apresentados no momento da inscrição.

Para muitos, o Bolsa Universidade não passava de uma demagogia eleitoral do prefeito Amazonino cassado quando candidato. Mais do que isso, eleito, foi provavelmente a única promessa eleitoral que o cassado cumpriu, como meio de, por meio do ensino superior, que não é de obrigatoriedade da prefeitura, disfarçar a ausência de política educacional de sua (in)gestão.

As fraudes são muitas, por isso a população deve ficar atenta, já que é uma quantia enorme de dinheiro público empregado neste projeto, para que as ocorrências de outros anos não se mantenham, quando até filha de juiz e outros apaniguados tinham bolsa paga pela prefeitura. O telefone para denúncia é o 0800-092-6355, ou procure o Ministério Público.

Há quem diga que Amazonino cassado mantém o Bolsa Universidade porque ele é, na verdade, um intelectual. Que sabedoria!

INSCRIÇÃO NA LISTA DE ESPERA DO SISU VAI ATÉ AMANHÃ

http://sisu.mec.gov.br/

MEC DIVULGA LISTA DE 2ª CHAMADA DO PROUNI – 1º SEMESTRE DE 2011

O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje a lista de segunda chamada do Programa Universidade para Todos (ProUni). Para conferir o resultado, o estudante deve consultar o site da instituição, tendo em mãos o número da inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o número do CPF.

http://siteprouni.mec.gov.br/

Os selecionados nessa chamada tem até o dia 17 de fevereiro para comprovar as informações prestadas durante o ato da inscrição. Confira também no mesmo sítio acima a lista dos documentos a serem apresentados.

O MEC ainda fará a pesquisa do total de bolsas disponíveis, e, se as houver, abrirá um novo período de inscrição entre os dias 21 e 24 próximos. Os alunos que já foram chamados na primeira ou na segunda chamada não poderão participar.

Vamos lá, moçada! O Brasil precisa de seus saberes construtores em ações para afirmar a potência do povo brasileiro!

MEC DIVULGA 2ª CHAMADA DO SISU

O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje a lista da 2ª chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para as universidades públicas.

Para saber se foi selecionado, o estudante deve acessar o boletim individual do aluno: http://sisualuno.mec.gov.br/

Caso tenha sido seleiconado, os estudantes devem efetuar matrícula nos dias 8 e 9 de fevereiro nas respectivas instituições de ensino e nos cursos aos quais se inscreveram.

Os estudantes que foram chamados em primeira chamada, mesmo os que não efetuaram matrícula, foram eliminados desta seleção, assim como serão eliminados da próxima chamada e da repescagem.

Para aqueles que não foram selecionados nas duas primeiras chamadas, ainda haverá a 3ª chamada, que será divulgada no próximo dia 13. Quem ainda não conseguir, poderá ainda se inscrever entre os dias 13 e 17 na lista de espera.

Vamos lá, moçada, desenvolver e colocar em prática saberes para engrandecimento em todas as áreas do povo brasileiro!

PROUNI CADASTRA MAIS DE 1 MILHÃO DE ESTUDANTES E DEIXA A DIREITA SE MORDENDO

O Programa Universidade Para Todos (ProUni), uma das muitas criações – 2004 – do governo Lula, que deu certo, sempre foi perseguido pela direita, principalmente a direita parlamentar, que via no programa possibilidades de fracasso, além de acusar que o programa tinha qualquer coisa de inconstitucional. Por isso, o programa, em todas suas fases, sempre fora perseguido, uma perseguição por limitação intelectiva de seus perseguidores como também simples perversidade impulsionada pela inveja.

Hoje não há mais como contestá-lo dado o grau de sua eficiência como projeto educacional. Um programa de bolsas estudantis que já atendeu milhões de estudantes nas universidades privadas através da aquisição de bolsas por não terem como custear financeiramente seus estudos.

E para cutucar mais ainda a direita invejosa e deixá-la se mordendo, o cadastramento dos estudantes que se candidataram a uma bolsa de estudo que terminou ontem às 23h59, registrou recorde de inscrições. Foram mais de 1 milhão de inscrições, mais precisamente 1.048,631 para as 123.170 bolsas de estudo parciais e integrais.

É o desejo de estudar que tomou maior impulso no governo do ex-presidente Lula. Um desejo que quebrou as correntes do conformismo educacional. A grande demanda por uma bolsa não mostra apenas querer entrar na universidade, mas também a crença de se ser agente do processo histórico de construção do Brasil. O respeito por si mesmo. Confirmação do crescimento da auto-estima do povo brasileiro ocorrido nos oito anos do governo Lula.

Esse recorde de inscrições demonstra porque nos primeiros dias os estudantes estavam tendo dificuldade de acesso ao sistema do ProUni. Não era falha do Ministério da Educação, mas o grande fluxo de buscas no sistema.

Mas como a direita só acredita existir quando imagina que o seu inimigo está sofrendo, ela aproveitou para censurar o MEC, afirmando que mais uma vez ele havia falhado. Mas agora ela voltou a ser novamente infeliz. Tudo deu certo para os estudantes parceiros do ProUni.

GOVERNO IMPLANTA UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS

Criada há dois anos a Universidade Aberta do SUS, formada por um sistema integrado de 12 universidades públicas, cinco núcleos de Telessaúde Brasil, Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) e secretarias de Saúde da Bahia e Minas Gerais, teve ontem, dia 9, sua implantação oficializada pelo governo federal, cujo decreto que a instituiu foi publicado ontem no Diário Oficial da União (DOU).

A Universidade Aberta do SUS, cuja coordenação está sob a responsabilidade do Ministério da Saúde e da Fundação Oswaldo Cruz, possibilita a instituições e estudantes materiais livres dos cursos. De acordo com a coordenação, outras universidades que desejarem aderir ao programa podem fazê-lo.

Desde o ano de 2008, a Universidade Aberta do SUS já teve em seus cursos mais de 23 mil profissionais. Esses profissionais passaram pelos cursos que para o SUS são áreas prioritárias, como saúde da família, saúde mental, ambiental, materno-infantil e gestão participativa.

ENEM 2010: INEP DIVULGA GABARITO OFICIAL

Para toda a mídia sequelada ver, para toda a direita assistir em seu estertor. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira acaba de divulgar o gabarito do Enem 2010.

Enem 2010: Inep divulga gabarito oficial

Quanto a nosotros, todos que nos engajamos na blogosfera, nas rodas de samba, nas escolas, na defesa do Enem, prevaleceu a democratização do saber.

Confiramos e comemoremos duplamente o resultado!

GABARITO DO ENEM SERÁ DIVULGADO HOJE, APESAR DOS PERCALÇOS

Depois que a liminar concedida pela juíza da 7ª Vara Federal do Ceará, Karla Miranda Maia, que suspendia o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), foi derruba hoje, dia 12, pelo presidente do Tribunal Regional Federal da 5ª Vara, desembargador Luiz Alberto Gurgel de Faria, que arguiu que a suspensão traria prejuízos aos organizadores do exame e todos os mais de 3 milhões de candidatos, atendendo ao pedido feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), a assessoria do Ministério da Educação tornou público que divulgará a partir das 18h de hoje o gabarito das aprovas. Na ocasião, também divulgará a página para reclamações dos estudantes que se sentiram prejudicados pelas falhas nas provas.

Valeu, moçada! O Brasil precisa de seus saberes para poder se transformar em uma democracia forte que não fique a mercê dos interesses contrários às suas potências.

REITORES DIVULGAM NOTA DE CONFIANÇA NO ENEM

Analisando o que vem ocorrendo com o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que teve sua suspensão pela Justiça Federal do Ceará por erros de impressão apresentados nas provas e nas folhas de respostas que prejudicaram alguns candidatos, a Associação Nacional das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) divulgou nota afirmando que tem confiança no valor do Enem.

Na nota, os reitores afirmam que os problemas ocorridos na edição do Enem em 2010 “serão resolvidos sem prejuízo para o processo de seleção em andamento” e que têm “toda expectativa”.

A nota da Andifes diz ainda que o exame “seguirá avançando no seu processo de consolidação e aperfeiçoamento, para que se firme como instrumento de acesso às nossas instituições e de balizamento para o ensino fundamental e médio”.

Entre universidades federais, estaduais e institutos federais, são pelo menos 83 instituições públicas de ensino superior que farão uso do exame em seus processos seletivos para o primeiro semestre de 2011.

BORNHAUSEN NÃO FEZ ENEM

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é com certeza um dos projetos fundamentais para a melhoria do ensino médio e democratização do acesso ao ensino superior no Brasil.

Com sua Teoria de Resposta ao Item (TRI), o Enem garante igualdade de condições aos concorrentes. As questões exigem tanto mais competências e habilidades do que acumulação de conteudística e o vicioso e elitista recurso aos cursinhos.

Além disso, mais de 500 universidades já colocaram o Enem como critério de seleção de ingresso em seus cursos. A partir da nota obtida no Enem, o aluno que quiser ingressar em universidade privada ainda pode pleitear bolsas integrais e parciais pelo Programa Universidade para Todos (ProUni).

Finalmente, o Enem tem forçado uma modificação no retrógrado sistema educacional brasileiro para colocá-lo em consonância com questões práticas da vida dos alunos e da realidade social e política.

Quanto ao erro (ou sabotagem, como ocorreu no ano passado) nos cadernos amarelos, cabe à Polícia Federal averiguar. Sabe-se, no entanto, que eles foram mínimos e não podem tirar os méritos de tão necessário programa educacional.

Mas eis que a direita canhestra, apoiada sempre por sua gêmea, mídia venal, aparece para tentar criar um factoide (e olha que não estamos em período eleitoral!). O deputado federal Paulo Bornhausen, fantasiosamente, pede a saída do ministro da Educação Fernando Haddad.

Para as provas realizadas no sábado e domingo passados foram inscritos mais de 4,6 milhões de estudantes. De todos estes inscritos, cerca de 1800 estudantes apenas foram prejudicados devido a um erro de impressão e montagem. Devido a isso, a justiça suspendeu o exame, enquanto o Ministério da Educação anuncia que “a Advocacia-Geral da União, AGU, recorrerá da decisão ainda nesta semana”. O erro pode ser sanado na realização, pelo método TRI, com novas provas apenas para os alunos com as provas contendo erros. A própria gráfica reconheceu ter sido seu o erro e se comprometeu em arcar com as responsabilidades.

Acontece que Paulo Bornhausen é líder do DEM na Câmara federal, o que não quer dizer muito, haja vista a situação nanica, prestes a se extinguir, do seu partido, uma vez que a democracia brasileira não comporta mais posições atabalhoadas como essa.

Mas não é só. Paulo Bornhausen defende os seus. Ou seja, os que não fazem Enem – ou pelo menos não faziam – e que gostariam que apenas uma seleta parte da sociedade tivesse acesso ao curso superior. Tudo porque se os pobres ou a nova classe média ascendente no governo Lula chegar às universidades, a talentosa elite vai demonstrar que nada tem de elite, que, em sentido nietzscheano, significa “melhor”.

Paulo Bornhausen é advogado. Claro que ele não fez o Enem para sê-lo. Assim como também não “ralou” nos tribunais de pequenas causas. Paulo é neto de Irineu e filho de Jorge Bornhausen. Sua família é formada mesmo é de políticos. Daí que seu medo aumenta. Já pensou se esses pobres que estão chegando de todos os rincões às universidades resolvem também ser políticos? Num país onde um metalúrgico com a 5ª série do ensino fundamental fez um governo como nunca antes na história desse país, imagina se essa pobralhada toda chega à universidade?

Bornhausen e os seus estão aterrorizados, por isso não gostam do Enem, porque tem medo dos pobres.

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VIRTUALIZAÇÕES DESEJANTES DA AFIN

Este é um espaço virtual (virtus=potência) criado pela Associação Filosofia Itinerante, que atua desde 2001 na cidade de Manaus-Am, e, a partir da Inteligência Coletiva das pessoas e dos dizeres de filósofos como Epicuro, Lucrécio, Spinoza, Marx, Nietzsche, Bergson, Félix Guattari, Gilles Deleuze, Clément Rosset, Michael Hardt, Antônio Negri..., agencia trabalhos filosóficos-políticos- estéticos na tentativa de uma construção prática de cidadania e da realização da potência ativa dos corpos no mundo. Agora, com este blog, lança uma alternativa de encontro para discussões sociais, éticas, educacionais e outros temas que dizem respeito à comunidade de Manaus e outros espaços por onde passa em movimento intensivo o cometa errante da AFIN.

"Um filósofo: é um homem que experimenta, vê, ouve, suspeita, espera e sonha constantemente coisas extraordinárias; que é atingido pelos próprios pensamentos como se eles viessem de fora, de cima e de baixo, como por uma espécie de acontecimentos e de faíscas de que só ele pode ser alvo; que é talvez, ele próprio, uma trovoada prenhe de relâmpagos novos; um homem fatal, em torno do qual sempre ribomba e rola e rebenta e se passam coisas inquietantes” (Friedrich Nietzsche).

Daí que um filósofo não é necessariamente alguém que cursou uma faculdade de filosofia. Pode até ser. Mas um filósofo é alguém que em seus percursos carrega devires alegres que aumentam a potência democrática de agir.

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